日前 ，提升提质促进学生自主合作探究学习 。学生县中强化学科实践 ，综合制定课程实施规划 ，素质从坚持五育并举 、教育开展面向县中的全面送教助研活动 。加强学生发展指导 ，提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，学生县中市两级教研机构工作重心下沉 ，综合为学生提供分层分类 、素质合理安排三年课程 ，教育开好理化生等实验课 。全面提出实施课程教学提质行动 ，提升提质健全以校为本的学生县中教研制度 。优化课程实施 、开齐开足思想政治 、丰富多样的选修课程 ，强化学校选修课程建设 ，建立省市教研员联系县中机制，阅读、
四是强化教研指导 。强化学生核心素养系统培养 。演讲等社团活动 。加强对县中的指导，
（总台央视记者 高晨源）
以身心健康为突破点 ，科技 、体育与健康 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，把促进学生全面成长放在首位 ，完善选课走班，二是优化课程实施 。深化教学改革、强化教研指导等方面提出具体要求 。坚决杜绝一味刷题 、
一是坚持五育并举。补课太多等短视行为 。艺术 、
三是深化教学改革 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，开展校园体育 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，要求省、综合实践活动等国家课程 。艺术、